第六回宫廷论道惊世骇俗 (第23/32页)

教育技术。让更多的人能够健康长寿，让更多的人能够接受教育，这是一个国家能够长远发展的根本基础。」

    孙邈温和地点头道：「二位小殿下所言，学习西洋技术，确有其道理。但我们也要时刻谨防，莫让夷狄之风，侵蚀了我华夏文明的根本。技术可以学习，但礼法纲常，万万不可动摇。」

    童立冬眼中闪烁着智慧的光芒，继续回答先前的问题：「学生以为，要推动技术创新，首先，应当由朝廷出面，建立专门的研究机构，将天下最优秀的人才集中起来，进行技术的研发；与此同时，要积极地与外国进行技术交流，学习他们先进的经验；此外，还必须建立一套完善的激励机制，重奖那些在技术创新上做出杰出贡献的人。」

    朱萍萍接着说：「而且，必须要从根本上改变朝野上下对技术的偏见。现在的许多读书人，都将技术视为奇技y巧，对之不屑一顾。这种陈腐的观念，必须要彻底改变。我们要让所有人都认识到，技术创新，是国家进步的真正动力，理应受到全社会的尊重与鼓励。」

    後来的某一天，在课程结束之後，五位内阁重臣再次聚在了一起，专门讨论这两个孩子的惊人表现。

    徐阶首先开口，苍老的脸上满是感慨：「诸位，这两个孩子的才智，实在是…实在是令人惊叹。他们不仅学识之渊博远超同龄，其思想之深邃，更是超越了我们这个时代。」

    李春芳点了点头，心有余悸地说：「确实如此。他们对於教育制度的那些见解，即便是放在我们这些浸y朝堂数十年的大臣之中，也很少有人能够想得如此透彻。」

    一向保守固执的高拱，此刻也不得不承认：「他们对於法制建设的理解，的确…的确十分深刻。那句法律面前人人平等，这个理念虽然