第162章 那算什么创新啊 (第3/4页)

惊喜不已，为自己的果断决定而庆幸。

    让一个平时默默无闻，谁都瞧不起的年轻教师当乱班班主任，这个决定是破例和冒险的，却是正确的，取得重大成就。

    他在全校师生大会上激动地表扬高二4班和班主任叶峰，号召全校各个班级和所有师生都要向他们学习。

    并分别授以高二4班为学校“文明班级”，叶峰为学校“优秀教师”光荣称号。

    当高二4班班长魏志高和叶峰分别走上讲台领取奖旗和奖状时，全校师生报以热烈的掌声。

    叶峰也重视素质教育，重视学生的全面发展，他在抓好学生成绩的前提下，在班里组织成立了一个课外科技发明小组，并聘请物理化学等学科的老师当辅导员，与学生一起探讨研究。

    不几个星期，他们班的课外活动就搞得有声有色。

    一天，叶峰鼓足勇气，到校长室找朱启松汇报他们班的课外活动情况。

    朱启松一听，马上给予充分肯定，并在接下来的一次教师会上当众表扬了他。

    叶峰的自信心和干劲更加足了，他带领科技小组焕发了前所未有的积极性和创造性。

    不久，他班上一名学生的科技小发明获得了全国中学生组一等奖，这在龙江中学是史无前例的。

    消息传来，全校师生无不欢欣鼓舞。

    朱启松抓住这个机会，号召全校各班都要向叶峰的高二4班学习，大张旗鼓开展课外科技小发明活动，全面提高教育质量。

    第二年，学校科技小发明已成果累累，名声大